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冠良好字- 美字的力量2-20160318.jpg


這是過往跟老師學字時,一位同學的故事~


同學的爸媽忙於事業,疏於陪伴,

他從翹家逃學,漸至混跡幫派。


此時,他爸媽發覺管教已難,

因緣際會下,送他來學字,

希望可以讓心平靜下來。


開始時,他絕不願意提筆,

不是大睡特睡,便是做自己的事。


老師是很有愛心、耐心的人,

除了以活潑方式引發他寫字興趣,

課後也會陪他聊天。


慢慢他開始願意寫,和老師談心。

老師常寫些格言或是嘉文在他的筆記本裡,

給他鼓勵。

 

隨著時間推移,他已全然改頭換面。

不再做壞事,虛度時光,也用功於學業。


後來聽他分享,

老師寫在本子的文句,給予莫大的改變力量。
每當想再犯錯事,他不想辜負老師的期望,

會翻閱老師手寫的句子,思考意義。
也會書寫老師的字,靜下心猿意馬,

文句的意涵漸漸給內心帶來昇華~

 

常聽人說 : 手寫字,有溫度,有生命力!
這個故事,就是真實的寫照。


小時候,我們都有收過父母長輩,

乃至朋友的手寫信或卡片,
那種感動跟溫暖,往往一生難忘 !

 

美字,承載著心靈的溫暖與光明^^

 

撰文/硬筆書法  郭冠良老師  作於 20160318

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